视觉艺术

格温内斯美慈学院艺术系

Gwynedd Mercy Academy高中的艺术系遵循国家艺术教育协会制定的课程标准. GMAHS’s art curriculum consists of four main components; creating, 制作和呈现, 回应, 和连接. 除了遵循这些国家核心艺术标准, 艺术系参加选定的艺术比赛, 参加特别艺术展览, 并在我们的工作室接待来访的艺术家和工作坊. GMAHS的艺术系在课程中也包括精神方面的内容. 几个信念原则是GMAHS艺术过程的一部分. 我们的创造力和灵感是上帝的恩赐. 我们通过分享我们的创造力来回馈上帝和他人. 当我们敞开心扉去探索我们的创造力, 我们相信上帝会指引我们走向好的艺术方向. 我们通过创造视觉艺术来传达和分享我们的想法，以此来荣耀上帝, 信仰, 与我们的社区和世界一起梦想.

艺术部目标

Gwynedd Mercy的学生将展示改进的批判性思维技能. 这将通过一个平衡的艺术教育计划来完成，解决艺术生产的研究, 艺术历史, 美学, 以及艺术批评. 当学生创作艺术品时, 他们会问自己关于作文的问题, 设计, form, 和颜色. 他们将在各种媒体上发展他们的技术技能. 他们将提高和质疑他们的创造力，并挑战自己，以发展一个具有视觉表现力的声音. 这个过程将引导学生进入对美学的思考，即对美的哲学. 他们会问自己:“什么是艺术?”. 他们会发展出理性的答案，并在艺术评论中进行逻辑辩护. 学生将学习艺术批评，阅读和写作艺术和专业艺术家. 他们将思考有关艺术及其在我们社会中的作用的基本问题. 他们将学习艺术如何与当代社会相联系, 政治, 道德, 经济问题. 学生们还将学习艺术史. 他们将观看和讨论过去的重要艺术作品，并了解重要艺术创作的历史背景. 他们将学习艺术是如何演变和变化的，以及它是如何与当代问题联系在一起的. 这将挑战学生在自己的文化和世界的背景下批判性地分析自己的艺术.